Mestrado
O Curso de Mestrado tem sua estrutura organizada em dois anos. O primeiro ano está dividido em três quadrimestres, dedicados ao cumprimento dos créditos em disciplinas. O segundo ano é dedicado à elaboração da dissertação. As disciplinas são ministradas nas quintas-feiras à noite e nas sextas-feiras, turnos manhã, tarde e noite.
Os alunos do Mestrado devem integralizar 450 (quatrocentas e cinquenta) horas, assim distribuídas:
I - 30 (trinta) horas em componente curricular obrigatório;
II - 90 (noventa) horas em um componente curricular do Bloco 1 e um componente curricular do Bloco 2;
III - até 240 (duzentas e quarenta) horas nos demais componentes curriculares; IV - até 15 (quinze) horas em produção qualificada, segundo o Documento da Área de Linguística e Literatura da Capes (publicação ou aceite); e
V - 90 (noventa) horas em trabalho de dissertação.
Fazem parte do Bloco 1 os componentes curriculares de Teoria literária; Leitura: mídia, texto e leitor; Infância, leitura e ensino, e do Bloco 2, os componentes curriculares de Aspectos cognitivos da leitura; Leitura e virtualização; e Teorias linguísticas.
As matrículas são orientadas pela coordenação do programa, sendo as opções de disciplinas discutidas previamente com o(a) orientador(a) (quando já definido).
Doutorado
O Curso de Doutorado tem sua estrutura organizada em quatro anos. Os dois primeiros anos, divididos em quadrimestres, são dedicados ao cumprimento dos créditos em disciplinas. O terceiro e quarto anos são dedicados à elaboração da tese. As disciplinas são ministradas nas quintas-feiras à noite e nas sextas-feiras, turnos manhã, tarde e noite.
Os alunos do Doutorado devem integralizar 720 (setecentas e vinte) horas, assim distribuídas:
I - 30 (trinta) horas em componente curricular obrigatório;
II - 540 (quinhentas e quarenta) horas nos demais componentes curriculares; III - 120 (cento e vinte) horas para a elaboração da tese; e
IV - 60 (sessenta) horas em atividades extracurriculares, assim distribuídas: a) 30 (trinta) horas para publicação de artigos completos em periódicos qualificados na área de Linguística e Literatura da Capes (A1 a A4) e capítulos de livros - teor científico ou pedagógico integrados às pesquisas do programa, sendo 15 (quinze) horas por artigo/capítulo publicado, com ou sem coautoria;
- b) até 30 (trinta) horas em práticas sociais, experiências na dimensão "extensão", nas áreas de Linguística e Literatura e afins ao Programa, sendo um projeto de extensão por semestre letivo equivalente a 7,5 horas; e
- c) até 30 (trinta) horas em participação em eventos com apresentação de trabalho, sendo computadas 7,5 horas por evento.
MATRIZ CURRICULAR – MESTRADO E DOUTORADO
Disciplina Obrigatória
Epistemologia e Métodos de Pesquisa - 2 créditos (30h)
Disciplinas Optativas - Mestrado/Doutorado
Aspectos Cognitivos da Leitura - 3 créditos (45h)
Epistemologia da complexidade - 3 créditos (45h)
Estudos Culturais - 3 créditos (45h)
Infância, leitura e ensino - 3 créditos (45h)
Jornalismo e literatura - 2 créditos (30h)
La narrativa hispano americana-contemporánea - 3 créditos (45h)
Leitura: aprendizagem, dificuldades e expertise - 3 créditos (45h)
Leitura e escrita acadêmica - 2 créditos (30h)
Leitura e linguagem - 3 créditos (45h)
Leitura e virtualização - 3 créditos (45h)
Leitura: mídia, texto e leitor - 2 créditos (30h)
Linguagem, cognição e gêneros discursivos - 3 créditos (45h)
Literatura comparada - 3 créditos (45h)
Metáforas, cognição e gêneros textuais - 3 créditos (45h)
Narrativa, imagem e contemporaneidade - 3 créditos (45h)
Narrativa de identidade e alteridade - 2 créditos (30h)
Poéticas da Voz e Leitura - 2 créditos (30h)
Neurociência e Educação para a Leitura - 2 créditos (30h)
Teoria crítica e pós-modernidade - 2 créditos (30h)
Teoria literária - 3 créditos (45h)
Teorias linguísticas - 2 créditos (30h)
Léxico, gramática e leitura - 3 créditos (45h) início em 2025
Seminários Avançados
Além das disciplinas ofertadas anualmente ou a cada dois anos, o PPGL oferece Seminários Avançados, com carga horário de 1 ou 2 créditos, equivalentes a 15h ou 30h respectivamente, ministrados por professores convidados, oriundos de universidades brasileiras ou estrangeiras, em oferta única. Nesses seminários, são abordados temas relacionados à área de concentração, às linhas de pesquisa e aos projetos em desenvolvimento. Este é um espaço de flexibilidade dentro da estrutura curricular do curso, abordando temas de interesse de estudantes e pesquisadores.
